конспект урока Очарованный странник
Цель урока: научиться определять и формулировать собственную позицию по отношению к проблематике и художественной идее повести.
Задачи урока
Образовательные:
-раскрыть смысл названия повести;
-раскрыть смысл понятия «праведник»;
-выявить особенности изображения русского национального характера.
Развивающие:
-развивать творческий потенциал обучающихся;
-развивать умение выражать свои мысли и чувства правильным литературным языком;
-совершенствовать умение создавать собственные (формулировать выводы), совершенствовать монологическую речь.
Воспитательные:
-формировать у учащихся нравственные качества личности, взгляды и убеждения;
-воспитывать чувство гордости за русскую землю, народ;
-воспитывать внимательное, бережное отношение к родному слову.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Каплина Ю. В. Очарованный странник // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/10-klass/file/108037-ocharovannyj-strannik (дата обращения: 20.05.2024)- Духовное наследие Руси – Сергий Радонежский
- Особенности поэзии Ф.И.Тютчева
- Когда душа во власти денег (по повести Оноре де Бальзака "Гобсек")
- Мысль народная» и воля истории в романе Л.Н.Толстого «Война и мир
- Изображение чиновников в комедии Н.В.Гоголя Ревизор
- Методика лингвистического анализа
- Библиотечный урок, посвященный 200-летию со дня рождения Ф.М. Достоевского
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2545 пользователей.
Отзывы